| 강 사 : 최창미 | 강의 수 : 22 강 |
| 강의시간 : 31분 | 수강기간 : 30일 |
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평생교육원설립 및 운영(V.2)
평생교육기관 운영의 핵심 법규와 실무 역량을 강화하는 심화 과정입니다. 투명하고 효율적인 운영을 위한 모범 사례를 학습하고, 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대응하며 지속 가능한 성장을 추구하는 전문가로 도약하세요. 모든 구성원의 전문성 향상과 기관의 신뢰도 제고를 목표로 합니다.
과정 목표
1. [전문성 확보] 「평생교육법」 및 관련 법규의 정확한 이해를 통해 교육기관 운영의 전문성을 확보한다.
2. [실질 구축] 모범적인 운영 사례(Best Practice)를 학습하여 '형식'과 '실질'이 일치하는 교육기관을 구축한다.
3. [역량 강화] 모든 구성원(대표, 직원, 평생교육사)이 각자의 직무에 맞는 법규와 운영 표준을 숙지하고, '교육기관 종사자'로서의 일관된 정체성을 확립한다.
4. [선의 증명] 본 과정의 '이수' 자체를 '조세회피 의도'가 없는 '선의의 교육 사업자'로서 '법규 준수'를 위해 노력했다는 객관적 증거로 활용한다.
1. [전문성 확보] 「평생교육법」 및 관련 법규의 정확한 이해를 통해
교육기관 운영의 전문성을 확보한다.
2. [실질 구축] 모범적인 운영 사례(Best Practice)를 학습하여
'형식'과 '실질'이 일치하는 교육기관을 구축한다.
3. [역량 강화] 모든 구성원(대표, 직원, 평생교육사)이
각자의 직무에 맞는
법규와 운영 표준을 숙지하고,
'교육기관 종사자'로서의 일관된 정체성을 확립한다.
4. [선의 증명] 본 과정의'이수' 자체를'
조세회피 의도'가 없는
'선의의 교육 사업자'로서
'법규 준수'를 위해 노력했다는
객관적 증거로 활용한다.
| 1강 | 과정 목표
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| 2강 | Module 1. [대표/원장] 최고경영자 과정: 지속가능경영 및 법규 준수 Part 1-1. [법률] 평생교육 사업의 법적 기반과 핵심 법리 1-1-1. '교육 사업'의 법적 정의: 「평생교육법」과 「부가가치세법」상 면세 교육용역의 요건
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| 3강 | 1-1-2. 우리의 핵심 원칙 1: '신뢰보호의 원칙' 완벽 이해 (국세청 예규 및 선의 증명)
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| 4강 | 1-1-3. 우리의 핵심 원칙 2: '실질과세의 원칙'의 올바른 해석 ('법률관계' vs '행위')
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| 5강 | 1-1-4. [판례 요약 1]: 우리에게 유리한 판례(승소 사례) 분석 (주무관청 승인, 교육 목적 인정)
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| 6강 | 1-1-5. [판례 요약 2]: 과세관청이 오용하는 판례(패소 사례) 완벽 반박 (사실관계 차별화 전략)
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| 7강 | Part 1-2. [전략] '선의의 교육 사업가' 입증 및 과세관청 프레임 전환 1-2-1. 과세관청의 핵심 프레임: "기획된 조세회피 스킴(Scheme)" 분석
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| 8강 | 1-2-2. 우리의 핵심 반론: "우리는 '컨설팅 고객'이 아닌 '선의의 수강생'" (학습 증거)
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| 9강 | 1-2-3. FM교육방송과의 관계 명확화: '과세(소프트웨어)'와 '면세(교육)'의 분리 (세법 준수 증거)
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| 10강 | Part 1-3. [실무] 과세관청 3대 쟁점별 완벽 증빙 시스템 구축 1-3-1. 쟁점 1: "유령 언론사" 혐의 방어 (법리: 문체부 권한 / 실질: 자체 교육 기사, 0.5% 반박)
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| 11강 | 1-3-2. 쟁점 2: "명의대여 평생교육사" 혐의 방어 (법리: '배치'의 의미 / 실질: 원격 준법감시인 업무)
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| 12강 | 1-3-3. 쟁점 3: "실질은 체육 시설" 혐의 방어 (법리: '교육 계약서' / 실질: 주/부 논리, 교보재, TPO 마케팅)
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| 13강 | Module 2. [직원/강사] 실무자 과정: '교육기관'으로서의 현장 응대 표준 Part 2-1. [정체성] "우리는 교육기관입니다": 필수 정신 교육
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| 14강 | Part 2-2. [상담 실무] 세무조사관/고객 응대 표준 화법 (핵심)
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| 15강 | Part 2-3. [행정 실무] '교육 계약서'(수강신청서) 100% 징구 실무
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| 16강 | Part 2-4. [증빙 실무] '교육'의 실질을 남기는 증거 관리
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| 17강 | Module 3. [평생교육사] 전문 행정 과정: '원격 근무'의 실질 및 증빙 Part 3-1. [직무 정의] '원격 준법감시인'으로서의 법적 역할 (R&R)
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| 18강 | Part 3-2. [핵심 실무 1] '실질 근무' 증빙 자료 생성 및 보관 (필수)
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| 19강 | Part 3-3. [행정 실무] 교육청 현장 점검 대비 서류 완비
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| 20강 | Module 4. [결론] FM교육방송 파트너십의 법적 의미 Part 4-1. [관계 정립] '컨설팅 업체' vs '교육 파트너'
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| 21강 | Part 4-2. [서비스 구분] '과세'와 '면세'의 명확한 분리 (세법 준수 증거)
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| 22강 | Part 4-3. [최종 전략] 본 과정(V6) 수료의 법적 의미
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